Проектирование программного комплекса
подробного изучения заинтересовавшего события необходимо выполнить на нем двойной щелчок. В результате появится окно, в котором выбранное событие будет освещено более подробно.
Работа с Teacher Manager
Интерфейс этого приложения очень похож на интерфейс предыдущего, в прочем, как и на интерфейс всех приложений в рамках комплекса. Основными инструментами, с которыми Вы будете ознакомлены, в рамках этой демонстрации, будут мастер создания учебных заданий и подсистема управления отчетами.
Вызовем мастер создания учебных заданий. Как видно, это мастер, позволяющий легко создавать учебные задания, используя в качестве источника тесты или электронные учебники. Создадим задание, используя в качестве источника тест по информатике. Затем назначим задание группе. После этого можно посмотреть назначенные учебные задания, используя для этого инструменты «Установка задания пользователю» или «Установка задания группе».
Запустим «Мастер отчетов» выберем нужного пользователя и создадим желаемый отчет.
Проведение обучения
Для демонстрации процесса обучения запустим web-браузер. Введем имя для входа и пароль. В случае неправильного ввода система откажется впускать нас. После правильного указания имени и пароля из списка предложенных заданий выберем необходимое и приступим к его выполнению. После выполнения просмотрим результаты и завершим работу.
П.5. ER-диаграмма базы данных, структура таблиц и схема данных
Рис. П.5.1. ER-диаграмма базы данных комплекса EPCS Lite
Список
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
59 |
60 |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
88 |
89 |
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
111 |
112 |
113 |
114 |
115 |
116 |
117 |
118 |
119 |
120 |
121 |
122 |
123 |
124 |
125 |
126 |
127 |
128 |
129 |
130 |
131 |
132 |
133 |
134 |
135 |
136 |
137 |
138 |
139 |
140 |
141 |
142 |
143 |
144 |
145 |
146 |
147 |
148 |
149 |
150 |
151 |
152 |
153 |
154 |
155 |
156 |
157 |
158 |
159 |
160 |
161 |
162 |
163 |
164 |
165 |
166 |
167 |
168 |
169 |
170 |
171 |
172 |
173 |
174 |
175 |
176 |
177 |
178 |
179 |
180 |
181 |
182 |
183 |
184 |
185 |
186 |
187 |
188 |
189 |
190 |
191 |
192 |
193 |
